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高一年级研究性学习
08月01日
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学习茅盾 自强不息
08月01日
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自制植物酸碱指示剂
08月01日
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什么样的老师最受学生欢迎
08月01日
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口香糖的污染
08月01日
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来自东方的“移动长城”
08月01日
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载人航天事业的发展前途
08月01日
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桐乡市 公交车状况调查研究
08月01日
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浅谈桐乡风土人情
08月01日
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青少年学生挫折综合症的调查与分析
08月01日
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超级女生的本质剖析
08月01日
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住校学生的饮食问题
08月01日
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研究近视的原因
08月01日
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对学校饭菜的调查
08月01日
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崇福皮草产业带来的经济效益
08月01日
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从杭白菊看桐乡特色产品
08月01日
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106班研究性学习目的和意义
08月01日
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103班研究性学习课题名称
08月01日
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110班研究性学习课题名称
08月01日
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毛纺车间空气质量的调查与处理研究
08月01日
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中央教科所-信息技术与研究性学习课程整合研究.rar
07月31日
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信息技术与研究性学习必修课程整合研究
07月31日
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以绿色为主题的人文校本课程建设研究
07月31日
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